Türkiye’nin Online Okuma Yazma Platformu TOOYP, “40 adımda veli destekli okuma-yazma” çalışması ile uzaktan online eğitim sürecine yeni bir yöntem geliştirerek dahil oldu.
Veli destekli eğitim modeli TOOYP, alanında uzman eğitim kadromuzun “Eğitimde İnovasyon Çalışmaları” dahilinde yürütülen ARGE çalışması sonunda ortaya çıkmıştır. Öğrencilerin okullarından uzak kalmalarına neden olacak salgın hastalık gibi durumlarda eğitim-öğretimin aksamaması, öğrencilerin evlerinde başka hiçbir şeye ihtiyaç duymadan veli destekli şekilde rahatlıkla okuma ve yazmayı öğrenebilmeleri için geliştirildi.
İnovasyon süreci içinde gerçekleştirilmiş olan ARGE çalışmalarında öğrenci, veli ve öğretmenlerin karşılaşabileceği sorunlar ve imkânsızlıkları doğru şekilde tespit edip analizlerini yaparak TOOYP geliştirdiği yöntemlerle eğitime yeni bir bakış açıcı getirmiştir.
Öğrencilerimizin okuma-yazma sürecinde evlerinde rahatlıkla ulaşabilecekleri teknolojik aletler olan telefon ve tabletleri en aktif şekilde kullanabilmelerini sağlayacak şekilde dizayn edilen bir yapıya sahiptir.
Eğitim-öğretim sürecinde öğrencilerin gerçek “interaktif” bir çalışma yapabilmesini sağlamak adına bünyesinde DİJİTAL DEFTER bulundurmaktadır. Bu defter ile öğrencilerimiz çizgi çalışmaları ve harf yazımlarını parmağı ile ekran üzerine yazarak yapabilme imkânına kavuşmuştur. Çizgi çalışmaları, harf ve rakam yazımları için interaktif defterde çalışırken doğru şekilde yazımı gösteren animasyonlar ile model alarak öğrenme imkânı sunmaktadır. Yaptığı bu harf çalışmalarından beğendiklerini dijital olarak kaydedebilmekte ve bu sayede gelişim sürecini sonradan takip edebilmektedir. İstenildiğinde velilerimiz bu öğrenci tarafından yapılmış olan çalışmaların dijital şeklini öğretmenleri ile paylaşma imkânına sahip olmaktadır.
Öğrenilen sesler ile ilgili açık kapalı hece, kelime ve cümle okuma çalışmaları animasyonlu şekilde doğru bir telaffuz eşliğinde yapılarak öğrenmenin en yüksek seviyede olması sağlanmaktadır.
Yapılan eğitimler öğrencimizin kendi öğrenme düzeyi hızında olduğu için bireyselleştirilmiş bu çalışmalar uygulayan öğrenci tarafından rahat uygulanabilmektedir.
Anlık dikte yapabilme imkânı ile uzaktan online okuma-yazma eğitimi sürecini yeni bir boyuta taşıyan TOOYP, harf grupları sonunda yer alan bu dikte çalışmaları ile öğrencilerin cümleleri iki farklı hızda dinlenebilmesini ve dinlediklerini tablet veya cep telefonu üzerinden dikte edebilme olanağı sunmuştur. Dikte çalışmasında imlâ kuralları ( büyük-küçük harf, noktala işaretleri) sistem tarafından değerlendirilebilmekte ve öğrenci yaptığı dikte ile ilgili ayrıntılı dönüt alabilmektedir.
